SOLUCIÓN ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS DEL MARTES 27 DE ABRIL

Aquí tienes la SOLUCIÓN 

Vuestras tareas ¡ ENHORABUENA!

TAREA GLOBALIZADA JUEVES 30 DE ABRIL

Hola clase, espero que estéis todos bien. En la tercera evaluación teníamos previsto ir a la Mina de Arnao, estudiar  sus fósiles, las escuelas... Pues bien el viaje va comenzar y espero que sea muy divertido. Nos lo vamos a pasar muy bien. ¡ TE ANIMAS!
La actividad la podéis realizar  hasta el 7 de mayo para buscar, indagar, aprender y sobre todo disfrutar con ella.
https://sway.office.com/4TxqBOsxHBRXBFCQ  

Lo primero vas a ver con detenimiento la presentación para ello debes pinchar aquí 

HAZ CLIC

DESCARGAR ACTIVIDAD GLOBALIZADA

RELIGIÓN 

En el Blog de Religión tienes la historia de un  SÚPER HÉROE...Haz clic aquí 

TAREA MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Hola clase, felicitaros por todas las tareas que me habéis mandado. Hoy vamos a trabajar Lengua y Matemáticas. Van a ser actividades muy divertidas...

LENGUA

El viernes comenzamos una actividad globalizada que se titula " los alimentos" hoy desde Lengua vamos a trabajar las adivinanzas y las vamos a relacionar con la alimentación.

                                           ¡ TE ANIMAS! 

HAZ CLIC

Comenta en el BLOG cuántas has acertado ...

Pincha aquí y encontrarás más adivinanzas y puedes hacer una receta de PALITOS DE PAN, os advierto es riquísima... Sabéis yo la hacía de niña con mi abuela y la profe Madeleine también, animaros y comentar en aquí    si os ha gustado.


MATEMÁTICAS
En SNAPPET tienes la actividad en la UNIDAD 1.

TAREA MARTES 28 DE ABRIL

Hoy vamos a trabajar matemáticas y Educación Física

MATEMÁTICAS 
Vas a realizar la siguiente actividad

 

Para realizar esta actividad tienes que saber:

• Conocer cómo se averigua el valor de la cifra de un número
• Aproximar
• Comparar números

Te voy a poner un ejemplo de cada caso. FÍJATE BIEN

 Valor de la cifra de un número

El valor de la cifra de un número depende del lugar o la posición que ocupa en él. 

También tienes que recordar como aproximamos

Comparar números

Descarga


EDUCACIÓN FÍSICA
En el Blog de Educación Física tienes la actividad a realizar, pincha aquí  :

• EL CUERPO HUMANO: LA RESPIRACIÓN 
• EL DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE 2020 SIGUE EN MARCHA Y CAMBIA LA CALLE POR LAS CASAS

Y recordad! Podéis dejar  vuestros comentarios o enviarle fotos y vídeos al profe  de cómo estáis trabajando en casa al correo electrónico samuelfs@educastur.org

SOLUCIONES A LA TAREA DE MATEMÁTICAS DEL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Hola clase, aquí tenéis las soluciones a la tarea de matemáticas del miércoles 22 de abril.

TAREAS GLOBALIZADAS REALIZADAS

Primera salida de Izan a la calle

Tareas globalizadas realizadas ¡ BUEN TRABAJO!

TAREA LUNES 27 DE ABRIL

Hola clase comenzamos una nueva semana, espero que estéis muy bien y que hayáis disfrutado con la salida, fijo que fue muy divertida, hoy vamos a trabajar Lengua, Inglés y Llingua.

LENGUA
VAMOS A REPASAR LA SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA

Vamos a realizar las siguientes actividades, haz clic en la imagen .

PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

Haz clic 

Tenéis actividad en SNAPPET. INGLÉS 
Realiza la siguiente actividad, haz clic en la imagen y accede al Blog de Inglés 

LLINGUA

En el Blog de Llingua realiza la actividad que te proponen: 

                     Cuento La cuayarapa Martina 

SALIDA A LA CALLE

Al fin llegó el gran día, podéis salir a la calle, os felicito por un comportamiento ejemplar, habéis dado una lección. Pero hay que seguir siendo muy prudentes y os voy a facilitar algunas normas que debéis seguir:

¿Y qué pasa con los juguetes?

 Pues que hay que explicarles a los niños y niñas que no vale cualquiera. Sí el niño se quiere llevar su balón favorito los expertos recomiendan que al volver a casa éste debe ser lavado a conciencia por haber estado en contacto con las superficies del suelo y paredes en las que el coronavirus ha podido permanecer durante bastante tiempo, otros opinan que el balón os puede golpear la cara en un rebote y que el contagio puede darse por seguro , la doctora María José Mellado cree que la pelota es menos aconsejable pero si luego se limpia y se es razonable tampoco está mal, aunque se ha de diferenciar si se juega según ella en un pueblo pequeño o en una gran ciudad . Recomiendan para hacer ejercicio la bicicleta o el patinete pero siempre teniendo la precaución de limpiarlo bien a la vuelta a casa con un paño con alcohol y a ser posible dejarlos fuera de casa. Desaconsejan absolutamente los peluches por ser posibles portadores de todo tipo de suciedad y posiblemente una presa fácil para alojar al coronavirus. 

¿Y qué pasa con la ropa, calzado, mascarillas, guantes …?

La ropa y el calzado: Este es uno de los puntos más controvertidos. Mientras unos expertos afirman que es necesario echarla directamente a lavar tras volver del paseo, otros lo creen una exageración y solo creen que se debe llegar a ese extremo si los niños han estado jugando en el suelo o se han caído durante el paseo. Algo muy habitual, por otro lado. Sí que es importante mantener un estricto control de los zapatos, que cómo se ha demostrado en diversos estudios, es uno de los más probables métodos de viaje de los virus. Al llegar a casa, intentar dejarlos fuera o en la entrada, y desinfectar las suelas con alcohol o lejía con mucha precaución. En cualquier caso siempre se puede aislar la ropa usada en una bolsa cerrada para la próxima salida o para llevarla directamente a la lavadora.

Mascarillas:
 Otro tema controvertido, puesto muchos profesionales explican que nunca han visto a la venta mascarillas para niños y que tendrán que ser fabricadas . En ningún caso, hasta el momento el uso de mascarillas en menores es obligatoria, sino una medida complementaria más. Aparte de que los más pequeños querrán quitárselas todo el rato y no dejarán de tocarse la cara para hacerlo. “Más importante que el material del que estén hechas es que la mascarilla se ajuste correctamente a la cara del niño (existen mascarillas pediátricas)”.

Se aconseja que los pequeños menores de dos años no lleven mascarilla.

Los guantes: es recomendable que los lleven, pero eso implica la imposibilidad de tocar cualquier otra cosa, por el riesgo inherente de llevarse luego las manos a la boca, el pelo, los ojos, como es habitual en los menores. También aconsejan llevar durante el paseo un bote de gel hidroalcohólico. Además, habrá que enseñarles o ayudarles a desecharlos como si estuvieran contaminados y depositarlos en un sitio seguro, para luego proceder al lavado de manos.

¿ y qué pasa con otros objetos y mascotas?

Pero el paseo también implica otros elementos a tener en cuenta: los niños y niñas no deben acariciar a las mascotas, ni las suyas propias, hasta que no estemos seguros de que no tienen nada pegado en las patas y están limpios. Aparte, las heces de los perros podrían albergar las habituales infecciones e incluso algún especialista apunta a que el coronavirus podría encontrarse en ellas.

Si entre los niños y niñas que salen a pasear hay algún menor que deba ir en carrito, debemos llevar con nosotros el plástico que se utiliza para proteger de la lluvia, porque podría darnos una ventaja ante la imposibilidad de mantener el distanciamiento social. A la vuelta a casa debemos tratar al carrito como un objeto más, intentar dejarlo en la puerta y desinfectar las zonas que hayamos tocado con alcohol o lejía y sobre todo, las ruedas, pues han estado en contacto con el suelo.

Por supuesto no es recomendable bajo ningún concepto, que toquen nada del mobiliario urbano, ni bancos, ni portales y sus barandillas, ni las escaleras y rampas. Los especialistas también desaconsejan que usemos el paseo de una hora para darles de merendar porque los bocadillos o la fruta se pueden caer al suelo y no podremos desinfectarlos y entre hermanos es posible que quieran compartirla con el consiguiente riesgo.

TAREA VIERNES 24 DE ABRIL

Hola clase, último día de la semana y comenzamos una tarea global " Los Alimentos" desde las áreas de Ciencias Naturales, Science, Inglés, Plástica, Religión y Música. 

LOS ALIMENTOS
Haz clic  AQUÍ  y disfruta de la presentación del proyecto. Puedes contestar las preguntas cortas que te hace la profe en comentarios.

CIENCIAS NATURALES 

¿ Por qué tenemos que alimentarnos?
Nuestro cuerpo necesita alimentos para obtener de ellos las sustancias nutritivas o nutrientes que requiere.

Algunos nutrientes nos proporcionan:

• Materiales para que nuestro cuerpo crezca.
• Nos ayudan a mantener la salud y defendernos de las enfermedades.
• Otros nos aportan energía para realizar nuestras funciones vitales.

Algunos nutrientes son:

• Hidratos de carbono
• Las grasas
• Los minerales
• Las proteínas 
• El agua 

Haz clic aquí  y realiza las actividades propuestas.

NATURAL SCIENCE

En el Blog de Natural Science tienes la actividad

MÚSICA
Realiza la actividad haz clic aquí 

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Hoy ha sido un día muy especial, hemos celebrado de forma diferente el día del libro. El alumnado de tercero ha escrito sus historias, las hemos compartido y os las vamos a mostrar. Esperemos os gusten...

Compartimos las siguientes lecturas de Oliver y Hugo.

TAREA JUEVES 23 DE ABRIL

Hoy  23 de abril se celebra el Día del Libro, es un día muy especial, de modo que podemos dedicar la jornada a leer  y divertirnos con las historias y aventuras de ASTERIX. De hecho, el confinamiento seguro que ha provocado muchos momentos de lectura. pero si queremos celebrar este día de manera especial, nada como apuntarte a alguna de las ideas que te propongo .

SABÍAS QUE…

La idea de un día dedicado al libro nació por primera vez en Cataluña, promovida por el escritor valenciano Vicente Clavel Andrés. Fue el rey Alfonso XIII, el 6 de febrero de 1926, quien instituyó un Día del Libro en español celebrado en todo el país, inicialmente programado para el 7 de octubre y luego trasladado al 23 de abril, el día del patrón de Cataluña San Jordi. Luego, la UNESCO convirtió este día en una fiesta internacional en 1996, cuando se estableció el Día Mundial del Libro, que se celebra como una fecha de gran importancia para el mundo de las letras, ya que dos grandes escritores Cervantes y William Shakespeare, murieron un 23 de abril.

SÍ quieres celebrar este día de manera especial, nada como apuntarte a alguna de estas ideas:

1.      Lectura en voz alta de libros: La lectura en voz alta es una de las mejores técnicas para conseguir no solo que a los niños les guste leer, sino también para relajarlos, hacer que se distraigan y den rienda suelta a su imaginación. Para este día del libro, escojamos cada miembro de la familia un libro o un cuento y dediquemos unos minutos a que cada uno lea algo en voz alta.

2.     Taller de escritura: También podemos dedicar la jornada a hacer que los niños se conviertan en escritores por un día. Podemos darles algunas pautas para que creen una pequeña historia y que luego cada uno de ellos, nos la lea en voz alta, o nos la muestre en el caso de que haya decidido hacer algo con pequeños dibujos o ilustraciones.

3.     Juego de venta de libros: Podemos también organizar un juego en el que los niños y niñas simulen que son  libreros   por un día. Los papás van ser  sus clientes. Tan solo tenemos que coger una pequeña mesa, y colocar encima los libros de los niños en casa. Nosotros podemos hacer que nos dirigimos al puesto y nos interesamos por los libros. Los niños tendrán que explicarnos de qué va cada libro o quién lo ha escrito y al final, hacemos que les compramos uno.

4.    Conexión a bibliotecas online: En estos días de confinamiento, las bibliotecas permanecen cerradas, pero muchas de ellas organizan jornadas con talleres relacionados con los libros y en especial, lectura online de cuentos. Seguro que para mañana encontráis muchos actos relacionados con el Día del Libro 2020 pero si no es así , os recomendamos visitar el Portal del Lector de la Comunidad de Madrid donde vais a encontrar infinidad de actividades y cuentos para niños que son narrados de forma online. Tenéis en el Blog el enlace

5.     Tiempo de lectura en familia: Como no, podemos pasar también la jornada dedicando unas horas a la lectura en familia. Cada miembro elige su libro y todos juntos nos tumbamos en el sofá o en la cama a leer nuestro libro. Seguro que se nos pasará el día volando.

Deseando que disfrutéis mucho de este día que sin lugar a dudas es muy especial.

DESCARGAR ASTERIX 

Después podéis rellenar la siguiente ficha titulada "Compartiendo un libro". De esta manera podemos recomendarnos libros unos a otros.

RELIGIÓN 

En el Blog de Religión tienes la actividad a realizar . Haz clic aquí

TAREA MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Hola clase ¿ Qué tal estáis? Por lo que hoy pude comprobar en nuestra llamada grupal todos y todas muy contentos, mañana lo volvemos a intentar porque nos lo hemos pasado muy bien al poder volver estar juntos. Muchas risas y anécdotas nos hemos contado, fue divertido. Recordad que tenéis que entregar lo que habéis escrito, algunos hicisteis un vídeo, me ha gustado y lo más  importante os pareció divertido.
Hoy miércoles nos toca trabajar Lengua y Mate, seguimos haciendo la tarea globalizada que os he planteado en la clase de ayer.

LENGUA 

En la tarea globalizada tenéis que identificar el sujeto y el predicado , vamos a repasarlo:

¿ Cómo encontrar el sujeto?

Se puede identificar el sujeto preguntando al verbo ¿ quién? o ¿ quiénes?

Veamos un ejemplo

Los alumnos y alumnas estudian mucho.

         SUJETO                    PREDICADO 

Nos preguntamos ¿ Quiénes estudian mucho? Respuesta: Los alumnos y alumnas ( sujeto)

Veamos más ejemplos

En SNAPPET tienes actividad.

MATEMÁTICAS 

Seguimos repasando los números de hasta cinco cifras.
Realiza en tu cuaderno la siguiente actividad. Recuerda tienes una semana.

DESCARGAR

TAREA GLOBALIZADA MARTES 21 DE ABRIL

TAREA GLOBALIZADA

Hoy vas a investigar al deportista  Yago Lamela y conocer mejor el lugar en el que vives. 

Tenéis toda la semana para ir realizando la actividad, os recuerdo que tenéis que entregarme lo que habéis escrito con motivo de la celebración del día del libro.

¡¡¡ Deseando leer vuestras historias !!!

DESCARGAR

haz clic en Avilés 

Pequeño concejo del centro de Asturias, de apenas 26 Km2, limitando al oeste con Castrillón y al este con Gozón. La ría de Avilés es el límite entre estos concejos, aunque sus márgenes corresponden al municipio Avilesino....

EDUCACIÓN FÍSICA 

En el BLOG DE EDUCACIÓN FÍSICA tienes  el  Cuento Motor Willi Fog .
Recuerda que tienes que seguir loas instrucciones que te diga el profe. 

SOLUCIONES MATEMÁTICAS TAREA MIÉRCOLES 15

A las actividades planteadas en las clase anterior aquí tenéis la solución, algunos habéis fallado en la primera atentos y atentas a su respuesta:

Os felicito por el trabajo y esfuerzo que estáis realizando. ENHORABUENA

TAREA LUNES 20 DE ABRIL

Comienza una nueva semana, estoy muy contenta con vuestro trabajo, lo estáis haciendo muy bien. Hoy tenemos en el horario Lengua, Inglés y Llingua. 

LENGUA

Se acerca el día del libro, os recuerdo que es el jueves 23. Tienes  que terminar la historia que estés escribiendo, haces una grabación de ella en vídeo y me la envías. Puedes hacer un dibujo sobre ella.

Hoy vamos a trabajar Lengua en SNAPPET, allí tenéis preparadas las actividades.

INGLÉS 

En el Blog de Inglés de tercero tienes un reto que resolver. En comentarios escribid lo que os piden y no se os olvide SNAPPET ¡ Ánimo!

LLINGUA

En el Blog de Llingua tienes una actividad muy divertida.

ATENTOS Y ATENTAS A LAS HISTORIAS...

Amazon suspendió hoy el pago por libros e historias de audio para niñ@s y estudiantes de todas las edades, puedes escuchar una increíble colección de historias en seis idiomas diferentes. Todas las historias son gratuitas en tu ordenador, tablet o teléfono usando el siguiente enlace:

 (aquí puedes escuchar directamente en español)

https://stories.audible.com/discovery/enterprise-211225250011?ref=adbl_ent_anon_ds_ds_dccs_sbtp-0-8

(aquí la página principal en la que puedes elegir en el idioma)

https://stories.audible.com/start-listen 

TAREA VIERNES 17 DE ABRIL

CIENCIAS NATURALES

Hoy vamos a repasar  el cuerpo humano.

HAZ CLIC

NATURAL SCIENCE 

En el Blog de Natural Science tenéis la tarea a realizar, recordad que tenéis que enviar la actividad al correo cargv45@gmail.com.

Podéis hacer comentarios en todas las entradas de los distintos Blogs de las distintas materias.

PLÁSTICA

Recordad que estamos inventando una historia, cuento o relato para celebrar el día del libro. El reto  es que realicéis una ilustración a vuestro relato, una portada ... lo que vosotros queráis. ¡ Va ser muy divertido!. Con todos los relatos vamos realizar un vídeo uniendo todas las historias. TE ANIMAS 

MÚSICA
En el Blog de Música tenéis la actividad a realizar, os animo a participar en la sección de comentarios.

APRENDEMOS HACER FOTOS

Aquí tenéis unos   consejos sobre cómo hacer las fotos para mandar las tareas a los blogs de los maestros y maestras . Muchas veces  están borrosas, sin luz, cortadas y es complicado entender lo que habéis escrito, ¡ánimo! así también estáis trabajando la competencia digital.

TAREA JUEVES 16 DE ABRIL

Hola clase hoy vamos a trabajar Sociales y Religión.
SOCIALES

Vamos a  realizar un proyecto que se titula  " Mi localidad"
Prestad atención al vídeo

Fíjate en el esquema de localidad y Ayuntamiento

Con toda esta información vas a investigar y buscar respuestas a las cuestiones que se te plantean. Puedes contestar en tu cuaderno 

1. Define localidad.
2. Sabrías decir las diferencias entre pueblo y ciudad.
3. ¿ Cómo es la vida en un pueblo? ¿ y en una ciudad?.
4. Escribe el nombre de tu localidad ¿ es un pueblo o una ciudad?.
    Investiga sobre ella y realiza  una redacción.
5. Contesta a las siguientes preguntas:

6. Realiza la siguiente actividad interactiva aquí

        Indica en el blog en comentarios las preguntas que has acertado.

Este proyecto  tendrá que estar terminado para el 30 de abril. ¡ Mucho ánimo!

RELIGIÓN 

En el Blog de Religión tenéis la actividad a realizar 

pueblo o una ciudad?

TAREA MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

LENGUA

Se acerca el día del libro que se celebra el 23 de abril, con este motivo os propongo como actividad inventar una historia.

Atentos y atentas  al vídeo

Puedes seguir estos pasos para inventar tu historia

Ahora vas a leer, haz clic aquí 

LA FIESTA SORPRESA

 Escribe  en los comentarios del Blog las preguntas que has acertado, indicando tu nombre.


MATEMÁTICAS
Vamos a repasar los números de tres, cuatro y cinco cifras.

• Los números de tres cifras aquí
• Los números de cuatro cifras aquí.
• Los números de cinco cifras aquí 

Recuerda los números de cuatro y cinco cifras:

Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades: